Conclusiones

1) Realizar este ejercicio fue poner en práctica la recopilación de diferentes conocimientos adquiridos en la Maestría de Periodismo. Desde la importancia de la búsqueda de fuentes confiables y la importancia de contar historias aprendida en Géneros Periodísticos 1, pasando por el mundo del Periodismo Digital y la construcción de narrativas y tomando como base lo visual; en Narrativas Transmedia aprendiendo como el periodismo puede apoyarse en diferentes formatos multimediales. Todo esto, me permitió lanzarme a experimentar con nuevas formas de apoyo como es la sonificación, como parte de ese periodismo de investigación que es pieza clave en esta parte de la historia.

2) Combinar la sonificación dentro de una historia periodística me ayudó a reflexionar sobre el sonido como una posible herramienta en la representación de datos, al igual que lo hace una infografía o una visualización.

3) Es necesario crear un nicho de audiencia que le de más importancia a lo auditivo que a lo visual y este podría ser el mundo de la radio o también el público con discapacidad visual que tendría una posibilidad de inclusión a la hora de ser parte de esa audiencia crítica de un periodismo de investigación y datos.

4) Este tipo de piezas periodísticas comprende un cambio de pensamiento dentro del periodista ya sea en función de trabajar este tipo de historias como un colectivo de varios expertos o ampliar sus conocimientos para lograr cubrir parte de los roles que trabajan dentro de un periodismo en búsqueda de una mayor participación del consumidor de este contenido.

5) Una desventaja, es que no hay una metodología clara o un lenguaje que permita construir la sonificación con algún tipo de “gramática del sonido” ya preestablecida y esto hace que cada uno cree su propio lenguaje. Lo cual conlleva un tiempo en aprendizaje para poder entender la representación de los datos sonificados.